목차 I. 서 론 II. 본 론 1. 일반학교에서의 학교사회복지실천 2. 특수학교에서의 학교사회복지 실천 3. 대안학교에서의 학교사회복지실천 참고 본문 세부 프로그램 사례 : 미디어를 통한 폭력예방 프로그램 ① 프로그램 소개 미디어 체험을 통해 건전한 미디어 환경을 경험함으로써 학교폭력과 인터넷 중독등 유해환경을 극복함과 동시에 집단상담을 통해 청소년기의 발달 과업인 자아정체감을 형성하고 자신의 적성을 탐색하면서 구체적인 진로계획을 수립하는 것에 그 중요성이 있다. ② 프로그램의 목적 참고문헌 -참고 서적- 성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사. 윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체. 문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원. 장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사 이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 하고 싶은 말 열심히 공부해서 결과도 좋았던 과목입니다 잘 활용하셔서 좋은 결과거두세요^^* 키워드 학교, 학교사회, 학교사회복지, 사례, 실천사례 |
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