목차 . 학교진입 전략 2. 학교사회사업 정착을 위한 단계별 전략 1) 준비 단계 2) 탐색 단계 3) 적응 단계 4) 정착 단계 본문 학교사회복지사에게 요구되는 것들에 대한 이해 - 학생생활지도 상 학교의 현안문제, 평소 학교의 학생 생활지도 스타일 파악, 학교사회복지 실 이전의 생활지도 관련 프로그램 지원 단체 파악, 요보호 학생들의 파악 2) 학생에 대한 이해(TEEN) 문화적 차이에 대한 이해 - 학력수준에 따른 차이, 성별에 따른 차이, 지역에 따른 차이, 개인적 특성에 따른 차이 경제적 생활수준 파악 참고문헌 -참고 서적- 성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사. 윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체. 문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원. 장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사 이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 하고 싶은 말 열심히 공부해서 결과도 좋았던 과목입니다 잘 활용하셔서 좋은 결과거두세요^^* 키워드 학교, 학교사회, 학교사회복지 |
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