아동기의 행동장애 아동기 주의력결핍 및 과잉행동장애, 적대적 반항장애, 품행장애

아동기의 행동장애 아동기 주의력결핍 및 과잉행동장애, 적대적 반항장애, 품행장애

[아동기의 행동장애] 아동기 주의력결핍 및 과잉행동장애, 적대적 반항장애, 품행장애.hwp

목차 아동기 행동장애 I. 주의력결핍 및 과잉행동장애 1. 임상 특징 1) 주의력 결핍 2) 과잉행동 3) 충동성 2. 주요 특성 1) 원인 2) 발현시기 3) 진단특징 4) 유병률 5) 공존병리 6) 경과 및 예후 7) 치료 II. 적대적 반항장애 1. 임상 특징 2. 주요 특성 1) 원인 2) 발현시기 3) 유병률 4) 공존병리 5) 예후 6) 치료 III. 품행장애 1. 임상 특징 2. 주요 특성 1) 원인 2) 발현시기 3) 유병률 4) 공존병리 5) 경과 및 예후 6) 치료 * 참고문헌 본문 아동기 행동장애 I. 주의력 결핍 및 과잉행동장애 주의력 결핍 및 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD)는 흔히 집중력이 짧고, 심하게 부산스러운 과잉행동을 보이며 충동적인 행동 특성을 보이는 장애이다. (1) 임상 특징 1) 주의력 결핍 집중력이 짧고 끈기가 없어 쉽게 싫증을 내고 산만해지는 주의력 결핍(inattention)을 보인다. 한 가지 일을 꾸준하게 하지 못하며, 다른 사람이 하는 말을 주의 깊게 듣지 못하고, 혼자 공상에 빠지거나 물건을 자주 잃어버리고 챙기지 못한다. 2) 과잉행동 심하게 움직이고 부산스러운 과잉행동(hyperactivity)을 보인다. 언제나 뛰어다니고, 몸을 뒤틀거나 손가락, 발가락 등을 꼼지락거리는 등 가만히 맞아 있지 못한다. 3) 충동성 참을성이 적고 감정변화가 심한 충동성(impulsivity)을 보인다. 모든 일이 계획적이고 체계적이지 못하며, 즉흥적으로 행동하거나 말을 하는 경향이 있다. 차례를 지키지 못하며 끼어들기를 해서 다른 사람을 방해한다든지, 쓸데없는 참견하기를 좋아한다. 또한 인내하고 억제하며 통제하는 능력이 부족한 편이며, 감정 억제를 잘 못해 폭발적으로 정서를 표현한다. 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 심혈을 기울여쓴 레포트자료입니다. 도움이 되시길 바랍니다. 키워드 장애, 아동기, 반항장애, 주의력결핍, 품행장애, 행동장애