목차 고전적 조건형성 I. 고전적 조건형성의 개념 II. 고전적 조건형성의 법칙 1. 습득 2. 소거 3. 자발적 회복 III. 일반화와 변별 IV. 고차단계 조건형성과 복합자극 조건형성 V. 미각 혐오 학습 VI. 역조건 형성 * 참고문헌 본문 고전적 조건형성 I. 고전적 조건형성의 개념 파블로프(Pavlov)에 의해 실시된 일련의 실험으로부터 연구된 고전적 조건형성(classical conditioning)은 반응을 일으키는 무조건 자극(unconditioned stimulus: US)과 중립 자극인 조건 자극(conditioned stimulus: CS)을 거듭 짝지음으로써 조건 자극과 반응 사이에 새로운 연합을 형성시키는 것이다. 이때 무조건 자극(에 음식)에 대한 원래의 반응은 무조건 반응(unconditioned response: UR)이라 하고, 조건 자극에 대한 학습된 반응은 조건 반응(conditioned response: CR)이라 한다. 여기서 조건 반응과 무조건 반응은 그 양상은 같으나 반응 강도나 반응량에서는 차이가 있다. 고전적 조건형성 과정과 파블로프가 사용하였던 실험 장치를 그림으로 나타내면 아래와 같다. 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 하고 싶은 말 잘 요약 및 정리한 레포트입니다. 좋은 참고자료가 되길 바랍니다. 키워드 조건, 조건형성, 반응, 조것, 자극, 고전적 |
2017년 11월 18일 토요일
고전적 조건화 고전적 조건형성의 개념과 원리(법칙), 일반화와 변별, 고차단계 조건형성과 복합자극 조건형성, 미각혐오학습, 역조건형성
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