2018년 2월 18일 일요일

인사관리 기업교육훈련사례- 포스코

인사관리 기업교육훈련사례- 포스코
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본문
'우리는 사회의 기반이 되는 제품과 서비스를 제공하여 인류사회의 지속 가능한 발전에 공헌한다.' 는 이념아래 핵심 가치로는 제품, 서비스, 회사의 높은 브랜드 가치 경영자원, 경영관리 능력에서의 탁월성의 최고지향과 효율을 추구하는 지속적 혁신과 독창적 기술과 아이디어를 발굴하는 창의성존중, 또 주주를 위한 투명하고 책임지는 경영과 기업윤리의 준수 및 사회적 책임을 존중 하는 기본중시, 이렇게 세 가지가 있다.
포스코가 이루고자 하는 것은 '세계 최고의 철강사업 가치를 가진 기업' '21세기 형 성장 엔진을 확보한 기업' '인재를 육성하고 끊임없이 혁신하는 기업'을 통한 철강 사업역량을 기반으로 지속 성장하는 글로벌 우량기업이다.
Ⅱ. 포스코의 인재상
포스코의 인재상은 건전한 사고를 가진 직업 윤리관을 채택하고 있는데 프로의식, 글로벌 역량, 디지털 마인드가 그것이다. 프로의식은 긍지, 자부심, 책임의식, 그리고 투철한 직업의식을 가지고 있는 것으로서 기업에 대한 충성을 다짐한다. 글로벌 역량은 도전의식, 열린 사고, 국제적 감각으로서 기업의 발전에 이바지 할 것을 의미한다. 디지털 마인드는 정보수집능력, 정보 활용능력, 창의력이 필요한 것으로 기업의 성과향상에 도움이 될 것을 의미한다.
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Ⅲ. 포스코의 HR교육프로그램
⑴ 프로그램 개발 기본방향
리더십 관련 이론 및 스킬들에 대해 자율 반복 학습이 용이하도록 E-learning contents로 구성한다. 또한 변화관리 프로세스 별로 학습목표를 명확히 설정하여 각 조직이 가지고 있는 과제 중심으로 *Action Learning 방법을 적용한다. 오프라인 교육은 최소화 하고 중요한 변화관리 단계에서는 현업에서 조직구성원이 참여하는 학습방법으로 운영한다. 즉 포스코 고유의 현장 학습형 리더십 프로그램으로서 실천중심의 기업문화 정착의 중추적 교육과정으로 발전시킨다.
* Action Learning
참여적이고 성과지향적인 교육으로 업무수행에 필요한 기술습득 및 현장 문제를 해결하는 데 기여하는 것을 목적으로 하며 막 입사한 신입사원을 대상으로 주2시간 한 달간 교육한다. 멘토링을 통한 교육이 이루어지며 운영절차는 교육내용선정, 워크숍 실시, 교육지원으로 이루어진다. 교육의 진행에 있어서는 교육 아이템으로 잠재적 현장 문제와 특별 고객관리 절차를 밟고 진행상황의 공유와 지원이 이루어지며 효과 분석 및 현업 적용도 평가가 이루어진다. 마지막 단계 에서는 현장적용에 대한 피드백이 이루어지고 교육내용을 활용하기 위한 기회의 극대화와 과제 및 과제의 교재화가 이루어진다.

하고 싶은 말
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅

키워드
관리, 인사, 인사관리, 포스코, 사례, 교육

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