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본문 영아기 운동 및 신체발달 영아기는 출생에서 2세까지로 프로이드(Freud)의 구강기, 에릭슨(Erickson)의 유아기. 그리고 피아제(Piaget)의 감각운동기에 해당하는 시기이다. 이 시기에는 급격한 신체발달이 이루어지는 시기이며 심리적 사회적 측면에서 인격의 기본적인 토대가 형성되는 시기이다. <그림> 영아기의 운동발달 이 기간 동안에 영아는 직립보행이 이루어지고 말을 배우기 시작한다. 이 시기의 모든 행동들은 모두가 서툴고 둔하지만 점차 정교화되고 분화되어 의미 있는 행동을 형성해 가는 것이 이 시기의 가장 큰 특징이다. 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 하고 싶은 말 요점을 간략하게 요약 정리한 레포트입니다. 키워드 신체발달, 신체, 발달, 운동 |
2018년 11월 5일 월요일
영아기 운동 및 신체발달
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