2019년 1월 21일 월요일

자아개념 발달

자아개념 발달
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또한 인간은 다양한 역할을 수행하면서 살아간다. 가정, 사회, 직장, 학교, 각종 모임 등에서 각자에게 요구되는 역할이 있고, 그에 따르는 소속집단의 존속 및 발전을 위하여 바람직한 역할 수행이 요구된다. 역할을 담당한다는 것은 자신을 타인의 위치에 놓고서 자신을 하나의 대상으로서 돌아보는 것인데, 아이들은 타인과의 상호작용을 통하여 이러한 것을 경험하게 되며, 또 이것을 통하여 자기에 대한 개념, 즉 자아개념을 갖게 된다. 인간은 자기 자신에 대해 지니고 있는 생각과 신념에 따라 다른 사람을 대하는 태도가 달라진다. 자신은 장점이 많은 유능한 사람이라고 믿는 사람은 대인관계에서 자신 있고 당당하게 행동하지만, 자신은 나약하고 단점이 많은 사람이라고 믿는 사람은 자신감이 없고 소극적인 대인행동을 나타내게 된다. 이와 같이 나에 대한 자신의 생각과 신념인 자아개념(self-concept)은 대인관계에 영향을 미치는 심리적 요인이다.

참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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개념, 자아개념, 발달

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