평생교육기관의 원활한 운영을 위해 필요한 리더십에 대해 논의해 봅시다

평생교육기관의 원활한 운영을 위해 필요한 리더십에 대해 논의해 봅시다

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목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육기관의 역할 2. 평생교육기관의 원활한 운영을 위해 필요한 리더십 - 셀프리더십의 전략 1) 행위중심적 전략 2) 자연적보상 전략 3) 건설적사고패턴 전략 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 본문 Ⅰ. 서론 리더십은 지난 수십 년 간 행정학, 군사학, 심리학, 경영학, 조직행동분야에서 주요하게 다룬 개념 중 하나이다. 학계와 실천현장 모두에서 리더십은 조직의 경쟁열위를 해결할 수 있는 해결책이자 지속적인 경제성장을 촉진하기 위해 필요한 요인으로 주목받고 있다. 일반적으로 조직의 공동목표를 효과적으로 달성하기 위해 조직구성원 및 하부 구조 간적절한 상호작용이 매우 중요한 것으로 알려져 있다. 효과적 경영관리의 일환으로 구성원에게 직접적인 영향력을 미치는 관리자의 리더십이 주목받는 이유이기도 하다. 최근 국내 평생교육 현장에서도 평생교육시장의 규모 확대와 개방을 포함하는 환경 변화에 적절히 대응하기 위하여 평생교육기관장의 리더십이 강조되고 있다. 따라서 본론에서는 평생교육기관의 원활한 운영을 위해 필요한 리더십에 대해 논해 보겠다. 참고문헌 김학범 외(2012). 교정 관리자의 리더십 유형이 교정공무원의 임파워먼트에 미치는 영향에 관한 연구. 한국치안행정논집. 김희동(2011). 평생교육기관의 관계마케팅과 학습자의 행동의도관계에서 기관몰입의 매개효과. 평생교육?HRD연구. 오혁진. (2002). 평생교육경영학의 지향점과 연구과제. 평생교육학연구. 이경선 외(2008). 변혁적 리더십과 조직유효성 간 임파워먼트의 매개효과. 경영교육논총. 하고 싶은 말 평생교육기관의 원활한 운영을 위해 필요한 리더십에 대해 논의해 봅시다 키워드 평생교육기관, 리더, 리더십, 운영, 경영