2019년 4월 19일 금요일

무기력 셀리그만의 학습된 무기력에 대해 논하시오

무기력 셀리그만의 학습된 무기력에 대해 논하시오
[무기력] 셀리그만의 학습된 무기력에 대해 논하시오.hwp


목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 셀리그만의 학습된 무기력이란

2. 셀리그만의 학습된 무기력 이론

3. 학습된 무기력의 원인
1) 지나친 실패의 경험
2) 자기 통제성의 결여
3) 신체적 생리적 결함
4) 외부 환경적 요인

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문
Ⅰ. 서론

셀리그만에 의하면, "학습된 무기력이 발생하게 되는 중요한 원인은 자신의 행동이 미래에 일어날 결과를 통제 할 수 없을 것이라는 예측, 즉 행동과 결과가 무관적(non-contingent)이라는 생각 때문이며, 이것은 통제할 수 없는 현실적 경험(realistic experiences)에서 발달된다."고 말했다. 이와 같이 학습된 무기력은 피할 수 없는 혐오적 사건(inescapable aversive events)을 경험했을 때 자신의 행동과결과 사이에 상관성이 없는 것을 학습하여, 개인의 행동이 통제 불가능한 환경을 변화시킬 수 없다는 것을 학습하게 되는 것이라고 정의할 수 있다. 따라서 본론에서는 셀리그만의 학습된 무기력에 대해 논해 보겠다.


참고문헌
신기명 (2003). 학습무기력. 배영사.
김영희. 학습된 무기력에 관한 이론적 고찰 . 「경기교육논총」. 1996.
안범희 (1995). 학교 학습심리학. 하우.
김아영 (2002). 자기결정성 이론에 따른 학습동기 유형 분류체계의 타당성. 교육심리연구.

하고 싶은 말
무기력 셀리그만의 학습된 무기력에 대해 논하시오

키워드
셀리그만, 학습된 무기력, 무기력, 외부요인, 신체적 결함

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