고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오

고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오

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본문 I. 고전적 조건화 아동은 고전적 조건형성을 통해 학습한다. 고전적 조건형성은 처음에는 아동과 무관했던 중립자극이, 어떤 반응을 자동적으로 이끌어 내는 무조건 자극과 짝 지워짐으로써 중립 자극에 대해 반응하게 되는 과정이다. Pavlov의 실험에서 개는 경험을 통해서 침 흘리는 반응과는 무관했던 중립적 자극인 종소리(CS)에 대해서 침 흘리는 조건반응(CR)을 하였다. Pavlov는 실험을 계속하면서 자극 일반화라는 현상을 발견하였는데, 조건자극과 매우 유사한 자극에 대해서는 고전적 조건형성과정 없이도 조건반응을 일으키는 것이었다. 예를 들어, 음식과 종소리가 짝 지워지고 난 후에 벨소리 아닌 부저 소리에 대해서도 침을 흘리면 자극 일반화가 일어났다고 말할 수 있다. 자극 일반화와 반대의 현상도 볼 수 있는데, 고전적 조건형성을 할 때의 조건자극과 매우 다른 자극에 대해서는 조건반응을 하지 않고 변별이 일어난다. 또 일단 학습되어 조건형성 된 반응이라도 무조건 자극이 없이 조건자극만 계속 주어졌을 때에는 조건반응이 줄고 결국에는 사라지고 만다. 이와 같은 상황에서 반응이 점차적으로 약해지고 사라지는 현상을 소거라 부른다. 하고 싶은 말 내용을 알아보기 쉽게 요점을 요약하여 작성하였습니다.