쌓기놀이의 실제

쌓기놀이의 실제

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목차 1) 나란히 줄짓기 2) 수레로 블록 옮기기 3) 높게높게 블록 쌓기 4) 꼬불꼬불 미로 만들기 5) 친구와 바꾸어서 쌓기 6) 번쩍이는 빌딩 짓기 7) 그림 카드 따라 쌓기 8) 같은 블록으로 다르게 쌓기 본문 1) 나란히 줄짓기 대상: 1,2세 목표: 소근육 운동 능력이 발달한다. 눈과 손의 협응력을 기른다. 준비물: 종이 벽돌 블록 놀이방법 ① 종이 벽돌 블록을 하나 놓는다. - 선생님이 여기에 블록을 하나 놓아 볼게. ② 종이 벽돌 블록 옆에 블록을 붙여 놓는다. - 블록 옆에 또 하나의 블록을 놓아 볼게. - 이번에는 네가 블록을 놓아 볼까? - 선생님이 놓은 블록에 붙여서 놓아 보자. 참고문헌 강위영 외 7인(1997), 아동의 이해와 심리행동 치료교육, 대구대학교 : 출판부 강문회 역(1996), 놀이와 아동, 교육과학사 박정순(1987), 유희성 놀이프로그램을 통한 언어적 표현력 신장방안 현장연구논문 송영혜(1999), 놀이치료 원리, 대구 : 대구대학교출판부 서영숙(1992), 놀이를 통한 아동심리치료, 학문사 홍강의 조수철(1985), 놀이의 기능과 의미, 정신의학보 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 블록, 벽돌, 종이, 놀이방법, 목표, 유의사항