특수교육 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교수학습 과정안-개인과 사회생활

특수교육 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교수학습 과정안-개인과 사회생활

[특수교육] 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교수학습 과정안-개인과 사회생활.ppt

목차 1.차시계획 소개 2.학습목표 소개 3.본시 학습 과정 소개 4.평가 방법 소개 5.학습자료 소개 본문 3차시 사회 집단데 대해서 이해하기 사회집단의 의미에 대해서 알아보기 사회집단의 종류에 대해서 알아보기 우리 교실, 우리 학교, 우리 가족의 의미에 대해서 알아보기 새누리당, 통합진보당 등의 정치집단에 대해서 알아보기 인간은 사회적 존재인 이유를 말할 수 있다. 내가 사회 속에서 학생의 지위에 있다는 것을 알고 올바른 학생의 마음가 에 대해서 말할 수 있다. 다른 사람을 존중해야 하는 이유를 말할 수 있다. 학교와 지역사회에서 왜 규칙을 지켜야하는지 이유를 나열할 수 있다. 좋은 친구 관계를 맺기 위한 방법을 나열할 수 있다. 학교에서 지켜야하는 규칙을 고를 수 있다. 친구에게 먼저 도움을 요청할 수 있다. 키워드 교수학습, 사회생활, 지체장애, 특수교육, 사회과