[아동복지] 아동기의 발달적 특성.pptx |
목차 1.학습목표 2.아동기란? 3.아동기의 발달적 특징 4.아동기 또래. 5.자아존중감 6.아동기 관련 이론. 본문 학습 목표 아동기의 신체, 인지, 사회, 정서적 발달을 이해 할 수 있다 아동기 또래에 관한 애착에 대해 이해한다. 아동기 자아 정체감 획득과 열등감에 대해 이해한다. 아동기에 관련된 이론을 복습한다. 아동기란? 약 7세~ 12세에 이르는 시기 대부분의 시간을 학교에서 친구, 선생님과 보내며 그 관계에 민감하다. 신체 능력을 키우고 객관적 판단력이 성장하며 사회적 환경범위도 확장된다. 타인과 비교를 통해 자아 존중감 혹은 열등감을 형성한다. 참고문헌 발달심리학. 학지사. 정옥본. p.316 인간행동과 사회환경. 양서원. 최옥채 외 3인. 2011 EBS 다큐 프라임. 아이의 사생활 2부 도덕성 EBS 다큐 프라임. 아이의 사생활 3부 자아존중감. 아동발달. 창지사. 강란혜 P250 Bishop & Ingersoll, 1989: Coopersmith, 1967 McLoyd, Jayaratne, Ceballo& Brquez, 1994 키워드 아동복지, 발달적, 아동기, 아동, 복지, 자아존중감 |
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