사회복지 아동학대와 아동보호서비스

사회복지 아동학대와 아동보호서비스

[사회복지] 아동학대와 아동보호서비스.hwp

목차 Ⅰ. 서론(문제제기) Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 개념 및 유형 2. 아동학대의 원인과 결과 3. 아동학대 현황 4. 아동학대 사례분석 5. 어린이집 아동학대 6. 아동보호서비스 현황 7. 학대아동보호서비스의 문제점 8. 외국의 학대아동보호서비스와의 비교 9. 기독교아동복지실천방향 Ⅲ. 결론 ⅴ. 참고자료 본문 Ⅰ. 서론 '미운 자식 떡 하나 더 주고 고운 자식 매 한 대 더 때린다' 는 말이 있듯이 우리나라에서는 아이를 올바르게 키우기 위해서 체벌을 훈육수단으로 인정해 왔다. 때문에 감정을 실어 매를 때려도 그것은 교육을 위한 '사랑의 매' 지 결코 학대 차원의 '구타' 로 여기지 않는다. 진정 어디까지가 '사랑의 매' 고 어디서부터가 '학대' 인가? 아동학대를 어떻게 정의하고 어떤 종류가 있는가에 관해서는 학자들 간에도 논란이 계속되고 있다. 더구나 아동학대에 대한 인식이 미미한 한국 사회에서는 아동의 훈육, 교육으로서의 매질과 아동학대 사이에 큰 의견 차이를 보이고 있다. 물론 여기서 아동학대라 할 때 단순한 '사랑의 매' 의 차원을 의미하는 것은 아니다. 따라서 본론에서는 아동학대의 개념 및 유형, 원인과 결과, 현황 및 아동보호서비스 현황과 문제점 등을 살펴보고 외국의 학대아동보호서비스와의 비교를 통해 대안을 찾아보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 개념 및 유형 아동학대와 아동유기라 함은 부모나 보호자가 아동에게 폭력을 행사하거나 살아가는 데 필요한 것들을 제공해 주지 않음으로써 아동의 육체적, 정신적, 사회적 성장에 위해를 초래하는 행위를 가리킨다. 국제 아동학대 예방협회에서는 아동학대를 가정 내 아동학대와 가정 외 아동학대로 나누고 있는데, 가정 내 아동학대에는 신체적, 성적, 정서적 학대와 방임 등을 포함시켰고, 가정 외 아동학대에는 아동을 위한 시설이나 학교에서의 학대와 방임, 아동의 노동력 착취, 미성년자 매춘 강간, 기타 성적 학대를 포함시키고 있으며, 아동유기는 부모나 보호자가 아동에 대한 부양의무를 위반하고 생존과 성장에 필요한 자원을 제공하지 않는 것을 말한다. 즉, 육체적인 고통뿐만 아니라 정신적인 고통이나 차별대우 등 아동의 심신발달을 저해하는 모든 인위적인 행동이 바로 아동학대 범위에 들어간다. 내 아이도 내 맘대로 못때려? - 사이토오 사도루, 한성각(동반인) 참고문헌 1) 단행본 내 아이도 내 맘대로 못때려? - 사이토오 사도루, 한성각(동반인) 21세기 아동 청소년 복지 구은미 박성혜 이영미 이혜경 (2009 학지사) 아동복지론 강란혜 (2010) 9장 학대아동을 위한 복지 서비스 171p 아동학대 전문상담 강란혜, 공계순, 도미향, 박인전, 박정윤, 송순, 이경희, 이소희, 조성연, 최영희 43p 아동학대의 유형 조은정, 이기학(2004). 아동기의 정서적 학대 경험이 문제해결능력에 미치는 영향 -자기효능감과 통제소재를 매개변인으로- 상담학연구, 5(3), 583-595. 2) 논문 2009.아동학대의 실태 및 아동보호서비스의 현황 분석. 김형모 류성호, 『한국교회의 올바른 기독교사회복지 실천 방안에 관한 연구』, 대신신학교 실천신학 석사논문, 최무열, 『한국교회와 사회복지』, 42-45. 3) 홈페이지 중앙아동보호전문기관 마포아동보호전문기관 (아동학대동영상) http://news.sbs.co.kr/news/endpage.do?news id=N1002340209 http://www.youtube.com/watch?v=AzVuCt9Iak0 키워드 사회복지, 사회, 복지, 서비스, 보호, 아동보호서비스