영유아기 발달 특성과 교수 학습 원리

영유아기 발달 특성과 교수 학습 원리

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목차 1. 영유아기 발달 특성 2. 발달 특성과 교수-학습 본문 1. 영유아기 발달 특성 발달심리학에서 영유아기란 출생에서 6세 사이의 기간을 말함 이 시기는 발달이 매우 빠르게 일어나며 개인차, 연령별 차이가 심함 영유아교육에 있어서 발달특성에 대한 이해는 좋은 교육을 위한 필수조건 1) 영아기 발달 특성 영아기는 출생~만2세까지를 의미 신체, 인지, 정서적 요소에 있어서 기본 발달을 이루는 결정적 시기 처음에는 전적으로 의존적인 영아가 차차 독립적인 존재로 성장해 감 ① 인간의 생애 중 신장과 몸무게의 성장 속도가 가장 빠른 시기이다. 참고문헌 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 발달, 특성, 아기, 영유아기, 교수, 적합성