영유아 교육 환경구성.hwp |
목차 1. 유아교육기관에서의 환경의 중요성 2. 유아교육기관의 환경구성 본문 1. 유아교육기관에서의 환경의 중요성 환경은 살아있고 변화하는 체제이다. 물리적 공간 그 이상의 것이며 시간이 조직되는 방법과 우리에게 기대되는 역할이 포함되어 있다. 환경은 우리가 느끼고, 생각하고 행동하는 것을 조정하며 결정적으로 삶의 질에 영향을 미친다. 환경 : 인간과의 접촉을 통해 그 발달상황에 영향을 끼치는 사물, 힘, 사건, 인간관계 등 모든 것을 포함한 주변 세계, 물리적 환경, 인적 환경, 문화적 가치를 표현하는 정신적인 환경을 포함(유아교육사전, 1996) 참고문헌 보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 환경, 구성, 교육, 환경구성, 공간, 유아교육기관 |
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