학교폭력 관련 집단 프로그램

학교폭력 관련 집단 프로그램

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목차 학교폭력 1. 이론적 배경 및 프로그램 소개 2. 집단프로그램과 사정 3. 결론 및 제언 본문 1. 학교폭력에 대한 이해 1) 학교폭력의 개념 및 유형 (1)학교폭력의 정의 학교 내에서 학생간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 유인, 명예훼손 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 폭력 정보 등에 의하여 신체 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 (중략) 2. 이론적 배경 (1) 학교폭력과 선행연구: 최근 들어 학교폭력에 문제가 부각되면서 학교폭력을 경험하는 학생들에 대한 관심이 증가하였다. 학교폭력을 경험하는 피의자는 신체적 피해와 정신적 피해를 겪는다. 또한, 그러한 피해가 심각하면 자살에 이르기까지 한다. 그래서 사회복지사가 학교폭력을 경험한 학생들의 문제에 직접적으로 개입하는 방안이나 프로그램이 시급하다. 키워드 학교폭력, 학교, 폭력, 집단, 프로그램, 관련