영유아교수방법론,아동상담-수줍음타는 아이,잘우는아이,편식하는아이,그림을그리기싫어하는아이

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본문 그림을 그리기 싫어하는 아이 1. 그림을 그리기 싫어하는 아이의 특징 - 그림 그리는 것이 싫다거나 아무것도 그릴수 없다고 말하며 그림을 그리지 않고 그림그 리기 활동 선택을 피함 - 그림을 못그린다고 말하거나 선생님한테 그려달라고 하거나 그림을 그린후 자신없어 하 고 그림을 그리고도 교사의 반응을 두려운 기색으로 살핌. - 그리고 싶어도 잘 그려지지 않는다든지 머릿속에는 그리고 싶다는 생각이 있지만 구도 가 잘 안됨. 2. 그림을 그리기 싫어하는 아이의 원인 - 아이들은 그림그리기를 좋아하지만 그림 그리기를 싫어하는 아이들의 대부분은 과거에 그림을 그리는 데에 심한 방해나 규제를 받았거나, 그림 그리는데 열등감을 가지고 있 기 때문임. - 일찍부터 어른이 그림을 가르치면 혼자 힘으로 자신의 그림을 그리게 될 때는 어른의 그림만 흉내 낼뿐 자신의 생각을 자유롭게 표현하지 못해 결국 표현의 즐거움을 맛보지 못한채 그림 그리기를 싫어하는 아이가 됨. - 인지적 수준은 높은데 그림 기술이 따라오지 못할때 아이는 자신의 그림이 실제와 멀다 고 느껴 그림이 싫어질수 있음. - 어른이 아이의 그림을 비평하면 아이는 어른의 마음에 드는 그림을 그리려고 여러 가지 로 생각을 하다가 좀처럼 생각이 나지 않아 그림을 싫어하게 됨. - 유치원에서 좋은 그림을 선정하는 경우, 선정되지 않은 아이는 선정될 만한 그림을 그 리려고 하다 그림 그리기를 싫어함. - 그림을 그릴수 없다고 말하는 아이는 어릴 때는 주관적으로 본 것을 그대로 용기 있게 그리지만 성장해서 관찰력이 생기면서 정확히 사물을 포착하게 되는 반면에 기술은 그 에 따르지 못하므로 생각한 대로 그려지지 않음. 3. 교사의 지도 방법 - 그림이 싫다고 말하는 아이가 왜 그런가 아이의 기분을 탐색하여야 함. - 교사의 눈높이로 아이의 그림을 고쳐주거나 잘못된 점을 지적해선 안됨 → 아이가 자 신감을 잃고 어른에게 그려달라고 하는 등 그림 그리기를 피하는 원인이 됨. - 교사의 비평을 벗어나 칭찬을 많이 해 주어 자신감을 갖고 그림을 그릴수 있도록 지도 해야 함. - 그림을 그리는 기술을 가르치기 보다는 아이가 이미지나 감동을 마음 속에 떠올리도록 이야기를 해 줌. (아이의 경험을 적절한 말로 이미지를 떠올려 그림으로 표현할 수 있 게 도와줌) - 마음속의 이미지의 풍성함, 표현하고 싶다는 마음을 될수 있는 한 확대시켜줘야 함. 참고문헌 http://tong.nate.com/elainei/11317527 키드키즈 http://www.kidkids.net/eduinfo_new/event_view.htm?cate=baby&category= 유치원 교사들을 위한 유아 문제 행동의 특징과 지도 방법 - 김재은 지음 9&scate=&e_id=2811 현대 아동상담 . 김순혜 / 학지사 우리 아이가 달라졌어요 34회 방송 편식하는 아이 하고 싶은 말 영유아교수방법론,아동상담,수줍음타는 아이,잘우는아이,편식하는아이,그림을그리기싫어하는아이 키워드 영유아교수방법론, 아동상담, 수줍음타는 아이, 잘우는아이, 편식하는아이, 그림을그리기싫어하는아이