2018 교육공학3공통 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 선정, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리, 각각의 내용의 적용방안 제시

2018 교육공학3공통 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 선정, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리, 각각의 내용의 적용방안 제시

교육공학 3학년 공통.hwp

목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1 교육공학의 개요     1) 개념     2) 필요성과 중요성     3) 5가지 주요영역   2 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 교육공학의 개념 및 영역     1) 본인에게 흥미로웠던 주제 선정 교육공학의 정의와 활용영역 선정     2) 주제에 대한 핵심 내용     3) 각각의 내용에 대한 적용방안   3 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 교육공학의 역사     1) 본인에게 흥미로웠던 주제 선정 e-러닝 선정     2) 주제에 대한 핵심 내용     3) 각각의 내용에 대한 적용방안   4 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 교육공학의 이론적 기초     1) 본인에게 흥미로웠던 주제 선정 구성주의 이론 선정     2) 주제에 대한 핵심 내용     3) 각각의 내용에 대한 적용방안   5 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 교수체제 설계     1) 본인에게 흥미로웠던 주제 선정 교수설계의 개념과 일반적 교수모형 선정     2) 주제에 대한 핵심 내용     3) 각각의 내용에 대한 적용방안 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌 본문 Ⅰ. 서 론 교육공학이란 무엇인가에 대해 공학(technology)이라는 단어는 흔히 기계나 장치, 무엇인가를 만드는 기술로 여겨지기도 하나 공학은 이러한 기계나 기술뿐 아니라 탐구과정까지를 포함하는 의미를 지니고 있다. 교육에서의 공학(technology in education)은 교육을 위하여 공학적 매체를 교육에서 활용하는 것을 말한다. 이와 같은 관점에서 교육공학은 수업에서 학습효과를 높이기 위하여 칠판, 비디오, 컴퓨터, 인터넷을 포함하여 최근 가상공간에서 이루어지는 사이버 환경 등의 수업매체 활용과 관련된 것으로 역사적으로 오랜 전통을 가지고 있다. 이와 같이 교수매체의 활용으로 인식되는 교육공학은 개별화 교수이론, 통신이론, 체제이론, 행동주의 심리이론 등의 영향을 받으면서 새로운 영역으로 확대ㆍ발전되고 있다. 교육공학은 실제적인 교육문제를 해결하기 위하여 가장 효율적인 방안을 모색하는 활동이라 할 수 있으며 이러한 관점의 교육공학은 교육의 효율성을 향상시키기 위해 단지 교수매체의 활용에만 국한하지 않고 특정 교육상황에서 학습효과 극대화를 위한 절차, 방법, 매체 등과 관련된 모든 문제가 교육공학의 대상이다. 따라서 교육공학은 전체적인 교수ㆍ학습과정의 효율성에 관한 연구로 연구범위가 확장되고 있는 추세이다. 이러한 교육공학의 개념과 중요성을 토대로 하여 과제물 작성을 위해 본문에서는 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 본인에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리해 보도록 한다. 그리고 각각의 내용을 이후에 본인이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안해 보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 교육공학의 개요 1) 개념 교육공학은 인간의 학습활동과 결과 , 즉 실제로 학습이 일어나도록 하는데 관심이 있다. 학습을 위한 과정과 그 과정의 산출물로서의 교수자료와 지원환경 모두들 다루며, 교육공학은 설계, 활용, 평가, 관리, 개발이라는 다섯 가지 영역이 있음을 밝히고 교육공학은 학습과 관련된 문제해결을 위한 지식의 적용분야이자 실제를 뒷받침하는 지식을 생성해 내는 이론이라는 점이 일반적인 정의이다. 2) 필요성과 중요성 교육공학의 필요성과 중요성을 과학적 측면, 교육구조 측면, 교수매체 측면으로 살펴볼 수 있다. 첫째, 과학적 측면에서는 교육과 공학 둘 다 공히 과학적 지식을 바탕으로 하고 실천적이며 창의적인 영역의 작업을 한다는 공통점이 있는데 공학은 그 실제적인 작업을 위한 방법을 제공하고 있다. 교육학이 크게 "교육과학"과 "교육실천학"으로 구분되는 것은 마치 공학이 과학에 바탕을 두되 실제적이며 창의적인 작업이 필요한 영역이라는 것과 유사하다. . . 2. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 교육공학의 개념 및 영역 1) 본인에게 흥미로웠던 주제 선정 교육공학의 정의와 활용영역 선정 본 장에서는 교육공학에 대한 개념과 정의, 영역을 주로 다루는 내용으로 본인이 흥미로웠던 주제는 바로 교육공학에 대한 오해와 5가지 주요영역 중 활용영역이 가장 눈에 뛰었다. 아마도 본인의 적성에 가장 부합되어서 본장에서 이러한 단어가 가장 눈에 뛰지 않았을까 한다. 이에 주제를 교육공학의 개념에 대한 오해를 선정하여 이를 중점적으로 살펴보고 활용영역에 대한 핵심내용을 정리해 보고 적용방안을 제시해 보고자 한다. 참고문헌 1. 백영균 외 공저(2015), 교육방법 및 교육공학 (스마트 시대의), 학지사 2. 류지헌 외 공저(2013), 교육방법 및 교육공학, 학지사 3. 임철일 외 공저(2012), 교육공학, 크라운판 4. 박성익 저(2011), 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사 5. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사 6. 강영삼 외 공저(2007), 새로운 교직과정을 위한 교육학개론, 교육과학사 7. 편집부(2007), 교육방법 및 공학 (방송통신대교재 2007), 한국방송통신대학교, 8. 김영환 외 공저(2007), 교육방법 및 교육공학, 학지사 9. 조규락 외 공저(2006), 교육방법 및 교육공학, 학지사 하고 싶은 말 Note 1. 글자크기: 11 2. 줄간격: 160% 3. 작성 분량: A4 용지 6쪽 내외(표지 포함) Subject 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. 1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 2. 2 장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 3. 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 4. 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 여러 관련서적을 참고하여 정성들여 꼼꼼하게 작성하였습니다. 학업에 많은 도움 되길 바랍니다. 키워드 교육공학, 방통대, 교재 1장부터 4장까지, 2018년도 교육공학, 교육공학 2018년도