성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업(발달특징 및 과제)

성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업(발달특징 및 과제)

성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업(발달특징 및 과제).hwp

목차 성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업 A. 성인초기(청년기) 발달 I. 신체적 발달 II. 심리적 발달 1. 인지발달 2. 정서발달 III. 사회적 발달 1. 친밀감과 소외감 2. 직업의 선택과 유지 3. 결혼 4. 부모 역할 IV. 사회복지실천에의 적용 B. 성인중기(중년기) 발달 I. 신체적 발달 II. 심리적 발달 1. 인지적 발달 2. 정서적 발달 III. 사회적 발달 1. 부부관계의 유지 2. 안정된 가족환경 3. 자녀양육 4. 직업적 성취와 직업전환 IV. 사회복지실천에의 적용 C. 노년기 발달 I. 신체적 발달 1. 외적 변화 2. 내적 변화 3. 감각기능의 변화 II. 심리적 발달 1. 인지발달 2. 정서적 발달 III. 사회적 발달 1. 은퇴 2. 사별 3. 성공적 노화 1) 자아분화 대 직업역할 몰두 2) 신체초월 대 신체몰두 3) 자아초월 대 자아몰두 IV. 사회복지실천에의 적용 * 참고문헌 본문 성인초기(청년기), 성인중기(중년기), 노년기 발달특성 및 과업 A. 성인초기(청년기) 발달 성인 초기에 해당하는 청년기는 일반적으로 25세 전후부터 35세 전후까지로 구분하고 있으며, 이 시기는 성인기 전체의 기본 틀을 형성하는 인생의 전환기다. 청년기 이전의 시기는 성인기를 준비하는 시기이며 청년기부터는 본격적인 경제행위와 결혼 및 사회생활을 통해 성인으로서의 구체적인 삶을 살기 시작하는 것이다. 아동기와 청소년기의 발달과 비교해 볼 때, 청년기 이후의 성인기의 발달은 연령에 따른 변화가 크지 않으며, 개인의 사회문화적인 배경 등에 따른 차이가 크게 나타난다. 성인기의 발달을 그 이전 단계와 비교하면, 새롭게 획득되는 기능보다는 단순히 유지되거나 퇴화되는 기능들이 많아진다. 이러한 현상은 특히 성인 중기인 중년기 이후에 증가한다. 신체적 기능이 줄어드는 반면 삶의 지혜와 같은 인지적 기능의 일부가 증가하는 것이다. 따라서 여러 특성의 발달이 각기 서로 다른 과정과 방향성을 가지므로 일률적으로 설명할 수가 없다. 또한 성인기 발달에 대한 발달의 시기와 규준보다는 특정한 발달의 변화특성과 과정, 즉 발달의 개인내적인 변화에 중점을 두게 된다. I. 신체적 발달 청소년기에 거의 성인수준에 도달한 신체적 발달은 청년기에 완성되며 이 시기의 신체적 발달은 매우 왕성하다. 특히 청소년 후기를 포함하는 20대의 신체적 능력은 최고조에 달하며, 청년기 전반을 걸쳐서 신체적으로 매우 건강하고 질병률도 낮아서 만성질환이나 신체적 손상으로 일상생활에 제한을 받는 비율이 낮다. 이러한 최적의 건강 상태는 30대 중반에 시작되는 중년기 이후 건강이 쇠퇴하기 시작할 때까지 지속된다. 청년기의 신체적 건강에 악영향을 미치는 요인은 주로 흡연과 음주를 포함한 약물남용, 업무로 인한 과도한 스트레스, 무절제한 성생활, 사고 등을 들 수 있으며 청년 후기로 갈수록 그 영향에 의한 신체적 능력의 차이가 커지게 된다. 성별 및 결혼 상태와 직업, 교육수준, 소득 등 사회경제적 수준에 따라서도 신체적 건강수준의 차이가 나타나게 된다. 참고문헌 노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 하고 싶은 말 방대한 자료의 요점을 요약한 레포트 자료입니다.