아동학대 신체학대의 개념과 원인 및 특징

아동학대 신체학대의 개념과 원인 및 특징

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본문 아동학대 신체학대의 개념과 원인 및 특징 목차 아동학대 신체학대의 개념과 원인 및 특징 I. 개념 참고문헌 * 참고문헌 아동학대 신체학대의 개념과 원인 및 특징 A. 신체적 학대 아동 I. 개념 신체학대(physical maltreatment)는 아동의 생명, 건강, 혹은 안전이 위협받는 가해 혹은 생략 행위에서 비롯되는 상처의 존재를 포함한다. 신체 학대는 지속적인 신체 손상을 일으키는 심각성과 잠재성의 측면에서 폭넓게 분포할 수 있다. 상처는 타박성이나 자상과 같이 다소 미약한 것일 수도 있고 뇌손상, 내장 상해, 화상, 열상과 같이 심각할 수도 있다. 신체학대의 한 가지 드문 형태는 근친기만 증후군으로 불리는데, 부모가 아동의 신체 질병을 꾸미거나 만들어서 아동을 반복적으로 불필요한 의료치료를 받게 함으로써 심리적이거나 신체적인 손상에 이르게 한다. 미국에서 입증된 신체학대의 발생율은 1,000명당 3. 5명에 이른다. 1,200건이 넘는 학대와 관련된 사망사건이 미국에서 매년 발생한다. 이것은 과소 추정된 것으로 여겨지는데, 왜냐하면 아동 사망이 사고나 영아 돌연사 증후군으로 돌려지기 때문이다. II. 원인 아동 학대의 77%를 부모가 차지하고, 다른 가족들이 12%를 설명한다. 매우 비슷한 남자, 여자 수� � 신체 학대를 범한다. 그러나 아빠와 남자 보호자가 아동 치사의 대다수에 책임이 있다. 이러한 사망 원인은 극단적인 형태의 공격인데, 아동의 머리를 때리는 것 혹은 격렬히 흔드는 것, 질식시키는 것, 화상을 입히는 것과 같은 것이 있다. 누가 아동을 학대하는가? 가난은 위험요인이고 스트레스를 일으키는 생애 사건들이 이러한 위험을 증가시키기는 하지만, 대부분의 가난하면서도 스트레스 받는 엄마들이 자녀를 학대하지는 않는다. 그 대신, 스트레스에 대한 부모의 취약성에서 개인차가 있다. 학대하는 엄마들은 걱정이 매우 많고, 화를 내며, 방어적인데 비하여, 비학대 엄마는 스트레스를 더 잘 극복한다. 학대하는 엄마들이 부모 역할에 대해 미흡하게 준비된 것으로 여겨지는 많은 방식이 있다. 예를 들어 부모 역할 준비성-아동발달에 � ��한 지식, 아동 중심성, 부모역할에 대한 적절한 기대-의 결함이 청년기 엄마들의 학대에 대한 가장 강력한 예언요인이라는 것을 발견했다. 신체 학대자는 낮은 충동 통제와 좌절 인내력을 가지고 있는 경향 역시 있다. 또한 아동의 비행을 의도적이고 사악한 것으로 지각하는 부모는 그것 때문에 더욱 고통스러워하고 상당히 처벌적인 방식으로 반응하는 것에 대해 자 정당성을 마련한다. 학대 부모는 그들이 어렸을 때 학대받았다는 주장이 많이 있다. III. 특징 학대 아동의 다수는 어린아이이다. 51%가 7세 이하이고 26%가 3세 이하다. 청소년기 아동은 표본의 20%에 달하는데 세 번째로 큰 집단이다. 심각한 상처는 큰 아동에게서 더 일반적이지만, 대부분의 아동 치사는 2살이 안 된 아이들에게서 발생한다. 약간의 성차가 있는데, 여아가 아동학 대 피해의 51%에 달하는 반면, 남아는 45%에 달한다. 더불어 나이는 성과 상호작용한다. 12살 미만의 아동들에게는 소년 들이 신체적으로 학대받을 가능성이 더 높은데 비해 12살 이상에서는 여아들이 학대받을 가능성이 더 높다. 학대의 더 높은 위험에 있는 아동은 어려운 즉 특정한 결함이 있는 아이들인데, 미숙하거나 정신지체인 아이들을 포함한다. Westat(1993)의 발견에 따르면, 장애아동들은 다른 아이들보다 학대받을 가능성이 거의 2배나 되고, 거의 반 정도의 학대사례에서 장애가 특정 역할을 한다. 행동적으로 도전적인 아동들은 부모의 자원에 지나친 부담이 되기도 하는데, 부모들은 이때 미흡하게 부모역할을 하고, 그림으로써 아동의 위험성을 증가시킨다. 이것은 다시 부모에게 더 심한 스트레스를 주는데, 이와 같이 추락하는 연쇄성은 궁극적으로 폭력으로 치닫기도 한다. * 참고문헌 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 주요내용을 간략하게 요약한 과제물입니다.