독일의 교육

독일의 교육

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본문 독일은 정치적 변동이 격심하였는데 교육은 이 정치적 변수에 따라서 선회하였다. 현대 독일교육의 발전을 개관해 보면 능률성과 철저성이 그 특징이다. 독일 사람은 언제나 능률의 위력을 믿어왔고 현실적인 국가의 목표를 수행하는데 민첩하게 교육정책을 실천해 왔다. 20세기 독일교육의 발달은 ①1차대전의 종결까지 제국시대의 교육(1870～1918) ②바이마르(Weimal)공화국시대의 교육(1919～1933) ③2차대전 종료까지의 나치스(Nazis)시대의 교육(1933～1945) ④1945년 이후의 교육으로 나눌 수 있다. ⑴ 제국시대의 교육 독일제국이 탄생한 후 황제가 된 빌헬름 2세(1988～1918)는 고도의 중앙집권적 교육제도를 채택, 민족주의적이고 보수주의적인 교육이념 아래 애국심에 불타는 독일사람의 배양을 목표로 하였다. 즉 자기직책을 알며 능률적이고 명령에 복종하고 황제와 조국에 충성을 다하는 습성을 가지도록 강조하였다. 하고 싶은 말 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅 키워드 교육