한글학교 학생 전통놀이 교수 학습 과정안-전통놀이 하기

한글학교 학생 전통놀이 교수 학습 과정안-전통놀이 하기

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목차 ◆동기유발 ◆학습 문제 안내 ◆학습 활동 안내 ◆학습 내용 정리 본문 ◆동기유발 T : 여러분은 혹시 한국의 전통놀이에 대해서 알고 있나요? 알고 있는 것에 대해서 자유롭게 말해봅시다. T : 이번에는 선생님이 한국의 여러 가지 전통놀이를 하는 모습이 담긴 사진들을 보여줄 거에요. 이 사진들을 보니 어떤 놀이를 하는 것 같나요? T : 사진 속 놀이를 하는 사람들은 어떤 기분인 것 같나요? 굉장히 역동적이고 재미있어 보이죠? T : 오늘은 우리가 이런 한국의 여러 가지 전통놀이들에는 어떤 것이 있고, 그 놀이가 어떻게 만들어지게 되었는지, 그 놀이를 하는 방법은 무엇인지에 대해서 자세히 알아볼 거에요. 그리고 모둠별로 직접 이 놀이들을 돌아가면서 재미있게 해보는 시간도 가질테니까 설명을 열심히 들어야겠죠? 키워드 전통놀이, 사진, 가지, 한국, 동기유발, 동기