영재아의 특성(영재의 특징)

영재아의 특성(영재의 특징)

영재아의 특성(영재의 특징).hwp

본문 영재아의 특성(영재의 특징) 목차 영재아의 특성(영재의 특징) 1. 일반적 특성 2. 지적인 특성 3. 학습 특성 4. 창의성 * 참고문헌 영재아의 특성(영재의 특징) 영재성이란 능력이나 특성이 복잡한 인간 상태이다. 일부 학생은 특별한 재능을 가지고 있지만, 대다수의 사람들이 가진 재능의 정형성과 일치되는 경우는 거의 드물다. 이러한 학생들은 학업적인 면에서 두각을 나타낼 수도 있고 음악, 무용, 미술 � �는 리더십라 같은 분야에서 특별한 재능을 갖고 있을 수도 있다. 1) 일반적 특성 영재 아동에게서 일반적으로 보이는 특성을 살펴보면, 대부분의 영재 아동들은 인지적 발달이 또래 아동들에 비해 빨리 발달하지만 신체적 정의적 발달은 또래 아동들과 유사한 발달 속도를 나타내는 경우가 많다. 이로 인해 주위의 또래 아동들과의 관계에서 스트레스를 경험하는 경우가 많이 있다(김정취, 주영숙, 문정화, 문태형, 2004). 한편 영재 아동은 학교생활을 할 때 자신에게 맞는 적절한 과제가 주어질 때에는 흥미를 가지고 능동적인 생활을 하지만, 그렇지 못할 경우에는 학교생활을 지루해하거나 수업시간이나 대인관계에서 부적응행동을 하는 경우가 있다. 이로 인해 학교에서 혼자 보내는 시간이 많고 친구가 없는 경우가 있으며, 학교생� ��에 적응을 하지 못하여 그만두는 경우가 종종 나타난다. 2) 지적인 특성 참고문헌 * 참고문헌 이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 핵심내용을 요점/정리한 A+과제물입니다.